目前的時間點是109的第二學期結束了，結束了策略管理和組織行為的課程。
110 的新生說明會也因為疫情，改成線上說明會，所以應該有更多的人可以看到，希望大家能更了解 PM學程。
回想第二學期，我會想到什麼事情來和大家分享呢？
1.期末聯合謝師宴： 策略管理有A/B班，單號和雙號，這一次兩個班，也就是整個109 PM學程的同學聚在一起，很多同學都彼此不認識，藉著這一次機會，只少都看過一輪了。
Key：
有同學預計舉辦商業交流會，來交換名片。
PM高爾夫球社，PM壘球社，PM 學生會都是很好的機會可以認識同學，認識上下屆同學的好方式。
2.學完策略管理對我的幫助：
策略有不同層級，董事長層級的是怎麼讓公司多角化，而目前我的層級是需要產業競爭，做出有競爭力的產品就可以了。
那最有競爭力的，我以前覺得是人力，現在覺得是創意和取捨力。 那就可以在人力有限情況下，利用取捨和創意，開發出有競爭力的產品。 除此之外，摒除大國思維，MECE 架構（問題 – 結論 – 證據 + 互斥 ），政治歷史故事，Value Net（互補者思考，apple的殼），核心能耐，長期競爭優勢是什麼？
Key： 如果你的部門人力少，但是要開發出重要的產品，而對手公司投入2～3倍人力，那你怎麼思考？
（1）取捨 = Focus = 上馬對中馬，不要什麼功能都想做，擅用取捨和foucs 在客戶最care的地方
（2）創意 = 彎道超車 = 最有Value的行為
（3）社會閒散 + 美軍概念 = 美軍人數 1個要打3～5個敵人，人數越多，每個人出力越少。 人數剛剛好，反而每個人出力更多 ！ （ 用正面的角度來說，人越少，產品賺錢的話，分得越多）
（4）順序問題： 認真思考順序問題，工作的相依性。如果有工作的相依性，那麼，管理如何排定工作非常重要 （ OKR 的觀念，重點的key result 達成）
（5）團隊氣氛 + 努力可以有績效產生： 在紅的team，努力就會有績效。那麼，大家就會知道努力有效，就會願意努力！ 這個是主管可以幫忙爭取的！比較有value的工作，代表比較有value的待遇。
3.學完組織行為對我的幫助：
因為組織行為有各種個案討論，我覺得對於管理部門很有幫助。組織行為可以聽到各個公司打考績的方式，各個同學管理部門的方式，還有怎麼處理離職的人的事情。總之，除了組織行為的理論之外，可以和同學討論很多管理的事情，很有趣。
Key：
（1） 小班制，PMBA自己一班，班上難得可以自己上一門課，人數少，每個同學發表意見比較多。
（2） 個案討論：常常需要和不同同學一組，對認識同學很有幫助
（3） 有什麼管理問題，就可以在這堂課提出來討論，或是和同學討論
4. 除了授課老師之外，同學們真的都很強大。（ 智囊團同學）
如果你有很多管理問題，在這個PM學程，一定有比你資深的同學，那麼，鼓起勇氣把問題提出來討論，一定會很有收穫。只需要找到1～2個智囊團同學對你的工作有幫助們，那麼就很值得啦！
如果你剛好遇到興趣符合的同學，那麼，交到朋友也是一個無限可能的開始。
5. 工作忙碌，沒有餘裕的人，更要Foucs在提升自己效率。
其實我想要說得概念很簡單，就是有些產業（例如：新竹科技業），工時很長，如果不刻意提升自己技能，怎麼開發出有價值的產品。
怎麼，怎麼思考呢？ 也許薪水到達某個 level 以上，就可以思考下一階段，如何從專業跨到管理，選擇小公司就是一個很容易跨到管理職的機會。
像是 ptt 科技版上面常常問：大學教授和台積電工作，為什麼有些人會選大學教授呢？
就是因為大學教授的薪資已經足夠了，而且再思考長期一點，大學教授通常可以做比較久，有累積性，而且有名聲。
只要薪資夠了，那麼你就可以努力在降低工時，提升自己，為了下一個階段努力。
我也常常說，工程師有分厲害的和努力的。厲害的工程師，越工作，越厲害，所以，工作能越快完成。
厲害的工程師如果能投入學習下一階段的技能，就能持續成長，就是一個人才。
對比努力的工程師，就是努力工作，技能提升速度不夠，光是工作就忙不過來了，那麼，這一階段的工程師，專注在工作技能的成長是很重要的。
希望是把工作做的很上手，再來思考下一階段。不過，事實上，很多科技公司，你技能越好，loading 越大！ 哈哈哈！ 那麼，怎麼有時間去成長呢？
還好，還有週末，那其實週末也可以考慮念個PMBA。
我真的很鼓勵忙碌的科技業來多念書，來多認識各行各業的同學，也許，會變得更有餘裕哦！
2021.1. 29